Как проект меняет отношение общества к инвалидам в Ингушетии

Один из важных, но неочевидных результатов «Инклюзивной школы» — изменение общественного мнения. В республике, где многие привыкли воспринимать инвалидов как «нетрудоспособных», проект показывает обратное.

Примеры:

  • кофейня «Чарли» после участия в проекте сама инициировала создание постоянного рабочего места для бариста с инвалидностью;
  • в двух дизайн-студиях теперь намеренно ищут сотрудников с ОВЗ, потому что «они ответственные и меньше отвлекаются»;
  • несколько коммерческих организаций обратились к команде проекта с просьбой порекомендовать выпускников.

Адам Калиматов комментирует:

«Мы не просто учим профессиям. Мы ломаем стереотипы. Работодатели видят: инвалид — это не обуза, а работник, который может приносить прибыль. И это, пожалуй, наш главный социальный эффект».

#РОСМОЛОДЁЖЬ #РОСМОЛОДЁЖЬ.ГРАНТЫ

Loading